Prof. Dr. Sandra Bley

Kurzvita

• Referendariat und Lehrtätigkeit (OStR) an beruflichen Schulen in Bayern
• Assistenzprofessur an der LMU – Institut für Wirtschaftspädagogik
• Forschungsaufenthalt am Learning Science Research Institute der UIC Chicago
• Promotion (Dr. oec. publ.) an der LMU München
• Studium der betriebswirtschaftlichen Forschung (MBR) an der LMU München
• Studium der Wirtschaftspädagogik (Dipl. Hdl.) an der Georg-August-Universität Göttingen
• Berufsausbildung und Angestelltentätigkeit als Bankkauffrau (IHK)

Fachgebiete

• Berufs-/Wirtschaftspädagogik
• Pädagogische Psychologie des Lehrens, Lernens und Entwickelns
• Professionalisierung von Lehrenden
• Berufsbildung 4.0 und Mediendidaktik 
• (technologiebasierte) Entwicklung und Messung beruflicher Kompetenzen 
• Intra-/Entrepreneurship-Education in der Berufsbildung
• Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung

Weitere Tätigkeiten und Mitgliedschaften

• Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGFE) – Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik
• Mitglied im Projektsteuerungsgremium HigHRoQ 
  (Teilprojekt HTB, Didaktik / Mediendidaktik, Lehr-/Lernräume)
• Mitglied im Hauptvorstand des VLB (Verband der Lehrkräfte an beruflichen Schulen): Referentin für Lehrerbildung

Betreutes Projekt:
Digitalisierung im Hotel- und Gastgewerbe – Auswirkungen und Relevanz für die berufliche Bildung

Prof. Dr. Alfred Riedl

Betreute Projekte:

• Digitalisierung im Hotel- und Gastgewerbe – Auswirkungen und Relevanz für die berufliche Bildung
• Transition von der Pflegepraktikerin zur Pflegelehrenden